階段答辯、畢業(yè)答辯是華信智原的老傳統(tǒng),如果說實訓(xùn)項目是鍛煉學(xué)員的動手能力,那么答辯則可以提高學(xué)員的表達(dá)能力,讓學(xué)員在面試過程中和職場溝通中都能答即所問,更好的表現(xiàn)自己。近日,華信智原舉辦階段性實訓(xùn)項目答辯會,讓我們來一起看看吧~
(華信智原JAVA第三階段答辯現(xiàn)場)
(華信智原JAVA第三階段答辯現(xiàn)場)
(華信智原UI68班第二階段答辯現(xiàn)場)
(華信智原UI設(shè)計答辯現(xiàn)場)
實訓(xùn)項目答辯以演講的形式展開,上臺演講的學(xué)子們先對自己的項目進行初步的介紹,同時,將自己的做好的項目進行深入的演示介紹。
整個答辯圍繞著提升各位學(xué)員的業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力、反應(yīng)能力等主要意圖而展開。每組學(xué)員認(rèn)真的準(zhǔn)備迎來同學(xué)們陣陣的歡呼,現(xiàn)場氛圍非常熱烈,學(xué)員們都很認(rèn)真的聽著每一組的講解。
在演講結(jié)束后,臺下的評審老師針對各個項目小組答辯作品中的視覺效果、技術(shù)呈現(xiàn)、用戶體驗效果做了一個簡要的點評,指出每個小組在此次項目答辯中展現(xiàn)出的優(yōu)缺點。除此之外,演講的同學(xué)們也需對老師提出的問題點作出解答,而老師們也會給出相應(yīng)的改進意見。
最后,華信智原老師們對所有同學(xué)滿懷期冀,深切寄語,對同學(xué)近段時間以來的學(xué)習(xí)狀況做了一個歸納總結(jié),希望學(xué)子們能將孜孜不倦,渴求新知的學(xué)習(xí)面貌繼續(xù)保持下去。
師者,傳道授業(yè)解惑也。老師們特意為學(xué)子們介紹了一些學(xué)習(xí)方法以及技巧,并期待同學(xué)們在今后的在校學(xué)習(xí)期間可以學(xué)有所成、學(xué)有所用,同學(xué)們在日后學(xué)習(xí)、工作中如果遇到難題也可以繼續(xù)請教老師,在未來的職場生涯中,老師們也將一如既往地為同學(xué)們排憂解難。